En GS, la moitié de la classe a déjà perdu au moins une dent, l’autre moitié a une dent qui bouge ou pas du tout mais c’était l’occasion de nous intéresser à notre corps :
Combien y a-t-il de dents dans ma bouche ?
Comment s’appellent-elles ?
Pourquoi tombent-elles ?
Comment les entretenir : hygiène buccale et alimentation adaptée à leur santé ?
Autant de questions auxquelles nous avons tenté de répondre en faisant des empreintes dentaires dans la pâte à tarte, en fabriquant une maquette, en
regardant des vidéos.
