Dans le cadre de leur classe découverte, nos élèves ont vécu une journée riche en découvertes et en apprentissages autour de la Préhistoire.
La matinée a débuté par la visite de Lascaux IV, le Centre International de l’Art Pariétal. Les élèves ont pu admirer la reconstitution intégrale de la célèbre grotte de Lascaux et découvrir les extraordinaires peintures réalisées par nos ancêtres il y a plus de 17 000 ans. Grâce aux explications des guides, ils ont mieux compris le mode de vie des hommes préhistoriques, leurs croyances ainsi que les techniques utilisées pour réaliser ces œuvres remarquables. Cette immersion au cœur de la Préhistoire a suscité beaucoup de curiosité et d’émerveillement.
L’après-midi, les élèves se sont glissés dans la peau de véritables chasseurs préhistoriques lors d’un atelier de tir au propulseur. Après avoir découvert cet outil ingénieux utilisé pour lancer les sagaies avec davantage de force et de précision, chacun a pu s’essayer à cette technique ancestrale. Concentration, adresse et persévérance étaient au rendez-vous !
La découverte s’est poursuivie avec un atelier de fouille archéologique. Munis de leurs outils, les élèves ont appris à observer, dégager et identifier différents vestiges enfouis. Cette activité leur a permis de comprendre le travail minutieux des archéologues et l’importance des indices laissés par les civilisations du passé pour reconstituer l’histoire des hommes.
En soirée, la journée s’est terminée par une veillée consacrée à la taille du silex. Les élèves ont assisté à une démonstration de cette technique essentielle à la fabrication des outils préhistoriques. Ils ont découvert le savoir-faire et la précision nécessaires pour transformer une simple pierre en couteau, grattoir ou pointe de chasse. Ce moment convivial a permis de conclure cette belle journée par un voyage fascinant dans le quotidien de nos lointains ancêtres.
Une journée particulièrement enrichissante qui laissera à chacun de merveilleux souvenirs et de nouvelles connaissances sur cette période passionnante de l’Histoire.